Schwierige Kinder können später im Leben Herausforderungen haben
Der Glaube, dass ein Kind aus der Tendenz herauswächst, störendes Verhalten zu zeigen, kann für einen Elternteil die falsche Taktik sein.
Während es für ein kleines Kind normal ist, Wutanfälle zu haben und auf andere Weise störend zu wirken, haben Forscher herausgefunden, dass das Kind bei längerem oder besonders intensivem Verhalten eine Verhaltensstörung haben kann.
Dieses psychiatrische Problem in der Kindheit könnte ein Vorbote für asoziales Verhalten sein.
In einer neuen Studie stellten Forscher der Medizinischen Fakultät der Washington University in St. Louis fest, dass bestimmte Symptome einer Verhaltensstörung darauf hindeuten, dass Probleme wahrscheinlich anhalten, wenn Kinder das Schulalter erreichen.
Sie empfehlen, dass Kinder, die diese Symptome aufweisen - darunter hochintensives trotziges Verhalten, Aggression und Zerstörung von Eigentum - zur Beurteilung und möglichen Intervention an psychiatrische Fachkräfte überwiesen werden.
Ihre Ergebnisse werden in veröffentlicht Das Journal of Pediatrics.
"Bisher haben wir die empirischen Unterschiede zwischen normalen störenden Verhaltensweisen bei Vorschulkindern - wie zum Beispiel Wutanfällen - und Verhaltensweisen, die auf Probleme hinweisen, nicht verstanden", sagte der leitende Ermittler Joan L. Luby, M.D., Professor für Kinderpsychiatrie.
"Wenn Sie zu Ihrem Kinderarzt gehen und sagen würden:" Mein Dreijähriger hat Wutanfälle ", würde der Kinderarzt Ihnen nicht sagen, dass Sie einen Psychiater aufsuchen sollen."
Obwohl es Überschneidungen zwischen gesunden kleinen Kindern und Gleichaltrigen mit Verhaltensstörungen gab, stellten die Forscher fest, dass diejenigen, die trotziges Verhalten mit hoher Intensität, Aggression gegenüber Menschen oder Tieren, Zerstörung von Eigentum mit hoher Intensität, Probleme mit Gleichaltrigen und Täuschung, einschließlich Diebstahl, zeigten , hatten wahrscheinlich Verhaltensstörungen.
Diese Symptome machten es auch wahrscheinlicher, dass sie die Störung in die Grundschule tragen würden.
"Wir charakterisieren ein Symptom als hochintensiv, wenn es wirklich" hoch "ist - also wie stark der Ärger ist", sagte Luby.
„Andere Faktoren, die ein Symptom als hochintensiv qualifizieren würden, hängen davon ab, wie häufig das Verhalten auftritt und in welchem Kontext es auftritt. Ein hochintensives Symptom ist sehr akut oder schwerwiegend, tritt über einen langen Zeitraum auf und tritt in verschiedenen Kontexten auf. “
"Kinder, die als Kinder im Vorschulalter hochintensive Symptome hatten, hatten wahrscheinlich eine Verhaltensstörung", sagte der Erstautor Ji Su Hong, M. D., der jetzt als Anbieter für psychische Gesundheit für Kinder arbeitet, die in Grace Hill Health Centers in St. Louis behandelt werden.
"Und diese Symptome neigten auch dazu, Verhaltensstörungen vorherzusagen, wenn sie das Schulalter erreichten."
Obwohl gesunde Kinder im Vorschulalter auch störende Verhaltensweisen zeigen - einschließlich des Verlusts ihrer Gemüter, des Werfens von Spielzeug und der Unwahrheit -, hat etwa jeder zwanzigste Vorschulkind eine Verhaltensstörung.
"Das ist ungefähr ein Kind pro Vorschulklasse", sagte Hong. "Und Verhaltensstörungen sind ein ernstes Problem, wenn sie ein Kind unter 10 Jahren betreffen, da früh einsetzende Probleme mit größerer Wahrscheinlichkeit bestehen bleiben, wenn das Kind erwachsen wird."
Kinder mit Verhaltensstörungen haben oft auch andere Nachteile. Viele Kinder mit Verhaltensstörungen im schulpflichtigen Alter stammten aus einkommensschwachen Familien, fast die Hälfte aus Familien mit einem Einkommen von 20.000 USD pro Jahr oder weniger.
Ferner hatte ungefähr die Hälfte eine Vorgeschichte von Missbrauch oder Vernachlässigung; 43 Prozent stammten aus intakten Familien, was bedeutet, dass mehr als die Hälfte entweder aus Alleinerziehenden stammte oder nicht bei einem Elternteil lebte. und bei mehr als der Hälfte wurde eine Depression im Vorschulalter diagnostiziert.
Hong und Luby glauben, dass die beste Chance für kleine Kinder, wiederkehrende Probleme zu vermeiden, die frühzeitige Diagnose und Behandlung ist.
"Bei kleinen Kindern scheint gewalttätiges und destruktives Verhalten, das absichtlich ist, wirklich ein wichtiges Warnzeichen zu sein", sagte Luby.
Quelle: Medizinische Fakultät der Washington University in St. Louis / EurekAlert
