Jugendliche mit Zukunftsplan können Widrigkeiten in der Kindheit überwinden

Ein mentales Bild des zukünftigen Selbst zu haben und einen Plan zu entwickeln, um diese Person zu werden, kann entscheidend dafür sein, ob ein Teenager eine schwierige Kindheit überwinden kann, sagen Forscher der University of Southern California (USC) und der Southwest University in China.

Ihre Ergebnisse zeigen, dass Achtklässler in der Schule bessere Leistungen erbrachten, wenn sie ein „Bild“ von ihrem zukünftigen Selbst hatten und eine Strategie entwickelten, um dorthin zu gelangen. Andererseits reichte es aus, an ihre unglückliche Kindheit zu denken, um den Optimismus und die Fähigkeit der Teenager, ihre Flucht zu planen, zu dämpfen.

Für die Studie konzentrierten sich die Wissenschaftler auf Jugendliche im ländlichen China, einer Bevölkerung mit tiefgreifenden sozialen und wirtschaftlichen Herausforderungen. Diese Kinder werden oft in der Obhut der Großeltern zurückgelassen, während ihre Eltern höher bezahlte Jobs in der Stadt suchen.

Eltern können ihre Kinder nicht mit in die Stadt nehmen, da das chinesische Gesetz vorschreibt, dass Kinder in dem Gebiet, in dem sie geboren wurden, die Schule besuchen, sagte Dr. Daphna Oyserman, Dekanin für Psychologie und Co-Direktorin des USC Dornsife Center for Mind and Gesellschaft.

Infolgedessen bleiben nach Angaben der All-China Women’s Federation schätzungsweise 40 Prozent aller chinesischen Kinder in ländlichen Gebieten zurück, sogar 61 Millionen.

„Ihre Eltern opfern wie die Eltern überall die Gegenwart für Hoffnungen auf die Zukunft. Ich begann mit dem Studium und fragte mich, ob es negative Konsequenzen hätte, ein Kind als "zurückgelassen" zu bezeichnen, mit der Folgerung, dass "niemand mich liebt". Oder können die Eltern ihren Kindern diese Erzählung vermitteln?: "Wir tun dies so Familie kann vorwärts gehen “, sagte Oyserman.

„Das haben wir herausgefunden: Wie ihre Altersgenossen erfüllen auch‚ zurückgelassene Kinder ', die sich auf ihr mögliches zukünftiges Selbst und insbesondere auf Strategien konzentrieren, um dieses mögliche zukünftige Selbst zu erreichen, die Erzählung ihrer Eltern, die sich weiterentwickelt. Ihre schulischen Leistungen verbessern sich, sie haben weniger Probleme in der Schule und fühlen sich besser. “

Diese Erzählung könnte für Kinder überall gelten, bemerkte Oyserman. Amerikanische Kinder können beispielsweise von Obdachlosigkeit, Trennung von einem Elternteil durch Scheidung oder der Instabilität der Pflegevermittlung betroffen sein.

Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass zurückgelassene Kinder im Vergleich zu anderen eine höhere Verletzungs- und Krankheitsrate haben, sagte Oyserman, während sie von Lehrern, ihren Gemeinden und den Medien diskriminiert werden.

Die Forscher führten vier Studien mit vier verschiedenen Gruppen von Jugendlichen im Alter von rund 14 Jahren in der chinesischen Region Chongqing durch, die zwischen 124 und 176 Studenten umfassten. Viele der Jugendlichen gaben an, bereits mit fünf Jahren zurückgelassen worden zu sein.

Die Forscher bewerteten die Gefühle der Schüler, zurückgelassen zu werden, ihre Zukunft und ihren Fatalismus und versuchten herauszufinden, was Kindern hilft, sich über schwierige Umstände zu erheben.

Ihre Ergebnisse zeigen, dass der Gedanke, „zurückgelassen“ zu werden, sich negativ auf den Optimismus der Jugendlichen für die Zukunft auswirkte und ihren Fatalismus verstärkte.

Der Glaube, dass ihr Schicksal und ihre Zukunft nicht unter ihrer Kontrolle standen, verringerte auch die Anzahl der Bilder, die Studenten von ihrem zukünftigen Selbst hatten, sowie die Anzahl der Strategien, die sie hatten, um ihr zukünftiges Selbst zu werden, sagte Oyserman.

Die Forscher fanden heraus, dass zurückgelassene Studenten, die mehr Strategien hatten, um sich selbst zu erreichen, ein Jahr später bei ihren Prüfungen besser abschnitten und weniger wahrscheinlich depressiv waren, sagte Oyserman.

„Ein Grund, warum ich mir diese spezielle Gruppe ansehen wollte, ist, dass China sowohl in Bezug auf die Bevölkerung als auch in Bezug auf zukünftige Trends ein riesiger Teil der Welt ist und chinesische Eltern wie alle Eltern bereit sind, sehr viel zu opfern in der Hoffnung, dass es für ihre Kinder besser wird “, sagte Oyserman.

"In unseren Studien geht es Kindern, die von ihren Eltern zurückgelassen werden, zwar eindeutig emotional gestresst, aber akademisch nicht schlechter als den anderen in ihren Klassen", sagte Oyserman. „Sie scheinen diese Botschaft erhalten zu haben:‚ Das Leben ist schwer. Zieh dich hoch. '”

Die Forschung wird online in der veröffentlicht Zeitschrift für Jugend.

Quelle: Universität von Südkalifornien


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