Wenn die „schrecklichen Zweien“ unsoziale Ergebnisse vorhersagen können
Ein Forscherteam hat neue Hinweise gefunden, welche Kleinkinder für die schlimmsten asozialen Ergebnisse gefährdet sein könnten und was die Ursache für frühe Probleme sein könnte.
In einer neuen Studie untersuchten Forscher der University of Michigan, der Pennsylvania State University, der University of Oregon und mehrerer anderer Universitäten „schwielig-emotionslose“ Verhaltensweisen in den Kleinkindjahren.
Zu diesen Verhaltensweisen gehörten ein Mangel an Empathie, Lügen und wenig Emotionen bei Kindern, die wahrscheinlich Jahre später die schlimmsten Verhaltensprobleme haben würden. Dies kann beispielsweise ein Kind sein, das andere trotz der Folgen oder der Gefühle des Opfers schikaniert.
"Dies sind Zeichen, auf die Eltern und Ärzte achten müssen, da sie möglicherweise mehr als nur die" schrecklichen Zweien "signalisieren", sagte Dr. Luke Hyde, Assistenzprofessor für Psychologie an der Universität von Michigan und Hauptautor der Studie.
Eltern sollten auf das Verhalten achten und nicht erwarten, dass ein Kind auf natürliche Weise aus Verhaltensstörungen herauswächst, sagen Forscher.
Wenn diese Verhaltensweisen nicht korrigiert werden, können Kinder später im Leben mit dem Gesetz in Konflikt geraten. Während die meisten Kinder aus den schrecklichen Zweien herauswachsen, um sich gut anzupassen, haben Untersuchungen gezeigt, dass die meisten Berufsverbrecher ihr asoziales Verhalten im Kleinkindalter begonnen haben.
Die aktuellen Ergebnisse erscheinen online in Das amerikanische Journal of Psychiatry.
Callous-unemotional (CU) -Verhalten unterscheiden sich stark von anderen Verhaltensproblemen, sagte Dr. Jenae Neiderhiser, Professorin für Psychologie am Pennsylvania State, die Teil des Forschungsteams war und die Sammlung von Daten leitete, die diese Studie informierten.
"Wenn wir diese Kinder frühzeitig identifizieren können, haben wir möglicherweise eine bessere Chance, in die Entwicklung eines Kindes einzugreifen", sagte sie.
Die neuesten Arbeiten der Forscher identifizieren diese Verhaltensweisen nicht nur als frühe Anzeichen von Problemen, sondern werfen auch ein Licht auf die Ursprünge der Verhaltensweisen. Jahrzehntelange Forschungen haben gezeigt, dass harte und negative Elternschaft mit der Entwicklung von asozialem Verhalten verbunden ist.
„Die Herausforderung bei dieser Forschung bestand darin, die wahren Ursprünge dieser Verhaltensweisen zu kennen, da Eltern sich sowohl um ihr Kind kümmern als auch die Gene ihres Kindes bereitstellen. Es ist daher schwierig zu wissen, ob Elternschaft CU-Verhalten verursacht oder nur ein Zeichen dafür ist, dass die Gene an das Kind weitergegeben werden “, sagte Hyde, der auch dem Zentrum für menschliches Wachstum und Entwicklung und dem Institut angeschlossen ist für Sozialforschung an der University of Michigan.
Dies ist die erste bekannte Studie, die sich mit den Ursachen für frühes CU-Verhalten befasst.
Um die Rolle von Natur und Ernährung zu untersuchen, verfolgte das Team 561 Familien in der Early Growth and Development Study, einer Adoptionsstudie, in der die Vorgeschichte von schwerem asozialem Verhalten biologischer Mütter sowie das Verhalten von Adoptiveltern und -kindern dokumentiert wurden. Beobachtungen zur positiven Verstärkung der Adoptivmutter fanden statt, als das Kind 18 Monate alt war, und nach 27 Monaten untersuchten die Forscher das Verhalten des Kindes.
Das Team stellte fest, dass das asoziale Verhalten der leiblichen Mütter das Verhalten von CU bei ihren Kindern vorhersagte, die als Säuglinge adoptiert wurden, obwohl sie nur begrenzten oder keinen Kontakt zu ihnen hatten. Das heißt, CU-Verhalten wurde vererbt.
Die Forscher fanden jedoch heraus, dass ein hohes Maß an positiver Verstärkung durch Adoptivmütter dazu beitrug, das CU-Verhalten ihrer Adoptivkinder zu mildern.
"Diese Ergebnisse sind wichtig, da Behandlungsprogramme, die Eltern dabei helfen, positiver zu werden, dazu beitragen können, die Entwicklung von CU-Verhaltensweisen einzudämmen", sagte Dr. Rebecca Waller, eine wissenschaftliche Mitarbeiterin der Universität von Michigan, die zur Studie beigetragen hat.
Das Team wird diese Gruppe von Kindern bis in die frühe Jugend verfolgen, um festzustellen, ob diese Verhaltensweisen noch im Kleinkindalter bestehen.
"Die wirklich aufregende Botschaft zum Mitnehmen aus dieser Studie ist, dass kleine, alltägliche positive Interaktionen, die Eltern mit ihren kleinen Kindern haben, einen großen Unterschied in der Entwicklung der Kinder bewirken können", sagte Dr. Leslie Leve, Professor an der Universität von Oregon, der die Sammlung der Daten für diese Studie mit leitete.
"Selbst wenn ein Kind ein sehr herausforderndes Verhalten geerbt hat, kann das Hören von" guter Arbeit "oder das Klopfen auf den Rücken dazu beitragen, das Kind vor ernsthaften Problemen zu schützen, die sich aus seinen ererbten Schwierigkeiten ergeben."
Quelle: Universität von Michigan