Was macht Beziehungen zuletzt
Neue Forschungsergebnisse geben einen neuen Überblick darüber, warum manche Menschen sich mehr für eine Beziehung engagieren, wie die Langlebigkeit einer Beziehung von gegenseitigem Engagement abhängt und wie wir lernen, zu lieben.Ein Forscherteam des St. Olaf College, der University of Minnesota und der University of Illinois in Urbana-Champaign analysierte Daten aus der Minnesota Longitudinal Study of Risk and Adaptation (MLSRA) -Studie, einer 30-jährigen Überprüfung der individuellen Entwicklung von der Geburt bis zur Geburt Erwachsensein. Anschließend führten die Ermittler ein Laborexperiment durch, um mehr über Beziehungen zu erfahren.
In der Forschung entdeckten Wissenschaftler den Vorteil einer unterstützenden, involvierten Mutter im Kleinkindalter und der Fähigkeit, Konflikte im Jugendalter zu bewältigen. Diese spezielle Art von Hintergrund sagt voraus, dass eine Person ein „starkes Bindeglied“ in Erwachsenenbeziehungen ist. Das heißt, die Person mit dem größeren Anteil an der Beziehung zwischen Erwachsenen.
Wenn eine Person jedoch in der frühen Kindheit keine fürsorgliche Mutter hatte und Konflikte in der Jugend nicht bewältigen musste, ist diese Person wahrscheinlich das „schwache Glied“ in erwachsenen Beziehungen - das heißt die Person mit einem Fuß heraus die Tür.
Ein weiterer wichtiger Faktor ist ein ebenso engagierter Partner für eine dauerhafte Beziehung.
Interessanterweise sind es nicht die individuellen Verpflichtungen der Partner, die den größten Unterschied ausmachen, um durch dick oder dünn zusammen zu bleiben. So gut passt ihr Engagement zusammen. Mit anderen Worten, Personen mit ähnlichen Hintergründen, die eine „starke Verbindung“ widerspiegeln, werden wohlwollend und tolerant sein, wenn es schwierig wird.
In ähnlicher Weise mögen zwei schwache Glieder beim Ausarbeiten von Dingen nachlässig sein, aber ihre Erwartungen sind gleich niedrig, sodass weniger Reibung entsteht.
Wenn sich jedoch ein schwaches und ein starkes Glied paaren, hat das mit weniger Investitionen mehr Einfluss. Dies führt zu einer weniger stabilen und vorhersehbaren Beziehung.
Im Laborteil des Experiments rekrutierten die Forscher 78 MLSRA-Teilnehmer im Alter von 20 oder 21 Jahren und ihre heterosexuellen romantischen Partner.
Ein Fragebogen zur Bewertung des Engagements jedes Teilnehmers wurde zusammen mit Daten aus zwei früheren Punkten der Längsschnittstudie analysiert. Zunächst wurde beobachtet, wie Zweijährige eine schwierige Aufgabe erledigten, während ihre Mütter zuschauten.
Hat ihre Mutter das Kind gelacht, geholfen oder ignoriert? Zweitens berichteten die Probanden mit 16 Jahren über den Umgang mit einem Konflikt mit einem besten Freund und wurden hinsichtlich ihrer relationalen Einstellungen und Fähigkeiten bewertet.
Dieses Mal diskutierte jedes Paar - und versuchte es zu lösen - das Problem, das sie am meisten in Konflikt brachte. Dann sprachen sie über die Dinge, über die sie sich am meisten einig waren.
Ihre auf Video aufgezeichneten Interaktionen wurden hinsichtlich des Ausmaßes der Feindseligkeit - Kälte, Ablehnung und unbarmherzige Verletzung - und der Hoffnungslosigkeit in Bezug auf die Beziehung, die jeder Partner zeigte, und wie jeder versuchte, die anderen zu unterdrücken, bewertet.
Wie erwartet waren die Paare mit unterschiedlichen Verpflichtungen am feindlichsten.
Die Studie trägt zu unserem Verständnis bei, wie wir lernen, gut zu lieben. Wenn Sie ein Baby oder ein Teenager sind, "lernen Sie, mit Ihren eigenen Bedürfnissen und denen der Menschen umzugehen, die Ihnen wichtig sind", sagen die Forscher.
„Sie lernen: Kann ich ein Problem melden? Was kann ich von der anderen Person erwarten? Und wie kann ich das so machen, dass jeder gewinnt? “
Quelle: Verein für Psychologie