Frauen mit Autismus stehen möglicherweise vor größeren Herausforderungen bei der Planung der realen Welt als Männer

Frauen mit Autismus stehen laut neuen, in der Zeitschrift veröffentlichten Forschungsergebnissen möglicherweise vor größeren Herausforderungen in Bezug auf Organisation, Unabhängigkeit und Planung in der realen Welt Autismusforschung.

Die Studie ist die bislang größte zur Analyse der Führungsfunktion (Fähigkeit, einen Plan zu erstellen, sich zu organisieren und durchzuhalten) und der Anpassungsfähigkeit (Fähigkeit, grundlegende tägliche Aufgaben wie Aufstehen und Anziehen oder Smalltalk auszuführen) bei Frauen und Frauen Mädchen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD).

"Unser Ziel war es, die Fähigkeiten der realen Welt zu untersuchen, nicht nur das diagnostische Verhalten, das wir klinisch zur Diagnose von ASD verwenden, um zu verstehen, wie es den Menschen in ihrem täglichen Leben tatsächlich geht", sagt Allison Ratto Ph.D., Psychologin in der Zentrum für Autismus-Spektrum-Störungen bei Children's National und einer der Autoren der Studie.

"Als die Eltern gebeten wurden, die tägliche Funktionsweise eines Kindes zu bewerten, stellte sich heraus, dass Mädchen mehr mit diesen Unabhängigkeitsfähigkeiten zu kämpfen hatten. Dies war überraschend, da Mädchen mit ASD im Allgemeinen bei direkten Bewertungen über bessere soziale und kommunikative Fähigkeiten verfügen. „

"Die natürliche Annahme wäre, dass diese Kommunikations- und Sozialkompetenzen ihnen helfen würden, effektiver in der Welt zu funktionieren, aber wir haben festgestellt, dass dies nicht immer der Fall ist."

Für die Studie sammelten Forscher des Zentrums für Autismus-Spektrum-Störungen des Nationalen Gesundheitssystems für Kinder, des Nationalen Instituts für psychische Gesundheit und der George Washington University Daten aus mehreren Fragebögen, in denen Eltern die Exekutivfunktion und das Anpassungsverhalten ihres Kindes bewertet hatten.

Die Studie umfasste 79 Frauen und 158 Männer im Alter von sieben bis 18 Jahren, die klinische Kriterien für Autismus-Spektrum-Störungen erfüllten. Die Gruppen wurden auf Intelligenz, Alter und Grad des Autismus und ADHS-Symptome abgestimmt.

Die Ergebnisse tragen zu einer wachsenden Zahl von Forschungen bei, die sich darauf konzentrieren, wie ASD Frauen anders als Männer beeinflussen kann. Das Verhältnis von Mädchen zu Jungen mit Autismus beträgt ungefähr drei zu eins.

Da es mehr Männer mit ASD gibt, konzentrieren sich die vorhandenen Daten hauptsächlich auf Merkmale und Herausforderungen in dieser Population. Dies gilt insbesondere für klinische Studien, in denen die Einschreibung überwiegend männlich ist.

"Unser Verständnis von Autismus basiert überwiegend auf Männern, ähnlich der Situation in der medizinischen Gemeinschaft, in der die Forschung zu Herzkrankheiten überwiegend männlich war", sagte die leitende Autorin Lauren Kenworthy, Ph.D., Direktorin des Zentrums für Autismus-Spektrum-Störungen .

"Wir wissen, wie man Anzeichen, Symptome und Behandlungen für Autismus bei Männern identifiziert, aber wir wissen sehr wenig über einzigartige Aspekte davon bei Frauen."

Der Mangel an Forschung darüber, wie Autismus bei Frauen auftritt, kann zur Fehldiagnose beitragen und Interventionen verzögern oder verhindern. Solche Verzögerungen können erhebliche Auswirkungen auf die Ergebnisse haben, da Untersuchungen gezeigt haben, wie wichtig eine frühzeitige Diagnose und Intervention bei ASD ist.

"Unser Fokus bei der Betreuung von Kindern mit Autismus liegt darauf, ALLE mit Strategien und Fähigkeiten auszustatten, damit sie im täglichen Leben funktionieren und erfolgreich sein können", sagte Kenworthy.

"Diese Studie hebt hervor, dass einige gängige Annahmen über die Schwere der Herausforderungen, denen sich Mädchen mit ASD gegenübersehen, möglicherweise falsch sind, und wir müssen möglicherweise mehr Zeit darauf verwenden, die Fähigkeiten dieser Frauen zur Anpassung und zur Ausübung von Führungsqualitäten aufzubauen, wenn wir ihnen beim Gedeihen helfen wollen."

"Ein besseres Verständnis darüber, wie biologische Unterschiede die Darstellung von Autismus langfristig verändern, ist entscheidend, um jedem Menschen mit ASD die Werkzeuge zu geben, die er benötigt, um im Leben erfolgreich zu sein", sagte sie.

Quelle: Nationales Gesundheitssystem für Kinder