Menge an Fernsehen, die an das kindliche Temperament gebunden ist

Laut einer neuen Studie der University of East Anglia (UEA) und der Birkbeck University of London könnte das Temperament Ihres Kindes davon abhängen, wie viel es fernsieht.

Die Ergebnisse, veröffentlicht in der Zeitschrift Kindheitzeigen, dass die Gehirnreaktionen von 10 Monate alten Babys vorhersagen könnten, ob sie sechs Monate später gerne schnelllebige Fernsehsendungen sehen würden.

Die Forscher sagen, dass die Ergebnisse für die anhaltende Debatte um die frühe TV-Exposition wichtig sind.

"Das sensorische Umfeld um Babys und Kleinkinder ist sehr komplex und überladen, aber die Fähigkeit, auf etwas zu achten, ist einer der ersten Entwicklungsmeilensteine ​​bei Babys", sagte die leitende Forscherin Dr. Teodora Gliga von der School of Psychology der UEA.

„Noch bevor sie Fragen stellen können, unterscheiden sich die Kinder stark darin, wie motiviert sie sind, ihre Umgebung zu erkunden und sich mit neuen Sehenswürdigkeiten oder Geräuschen auseinanderzusetzen. Wir wollten herausfinden, warum Babys so unterschiedlich erscheinen, dass sie nach neuen visuellen sensorischen Stimulationen suchen - beispielsweise wenn sie von glänzenden Objekten, leuchtenden Farben oder bewegten Bildern im Fernsehen angezogen werden. “

„Es gab verschiedene Theorien, um diese Unterschiede zu erklären. Einige deuten darauf hin, dass weniger empfindliche Säuglinge weniger Stimulation suchen, andere darauf, dass einige Säuglinge Informationen einfach schneller verarbeiten - eine Fähigkeit, die sie dazu bringen könnte, häufiger nach neuen Stimulationen zu suchen . ”

"In dieser Studie unterstützen wir eine dritte Theorie, indem wir zeigen, dass einige Säuglinge aufgrund ihrer Präferenz für Neuheiten eine vielfältigere Stimulation suchen."

Mithilfe der Elektroenzephalographie (EEG) untersuchten die Forscher die Gehirnaktivität von 48 10 Monate alten Babys, als sie sich einen 40-Sekunden-Clip aus dem Disney-Film Fantasia wiederholten.

Sie analysierten, wie die Gehirnwellen der Kinder auf zufällige Unterbrechungen des Films reagierten - in Form eines schwarz-weißen Schachbretts, das plötzlich auf dem Bildschirm blitzte.

„Als die Babys den wiederholten Videoclip sahen, sagten uns die EEG-Antworten, dass sie den Inhalt erfahren hätten. Wir haben erwartet, dass sie das Schachbrett bemerken werden, wenn das Video weniger neu wird und daher weniger Aufmerksamkeit auf sich zieht “, sagte Gliga. "Aber einige der Babys reagierten schon früher auf das Schachbrett, während sie noch etwas über das Video erfuhren - was darauf hindeutet, dass diese Kinder genug von den alten Informationen hatten."

"Umgekehrt haben sich andere mit dem Video beschäftigt, auch wenn es nicht viel zu lernen gab", fügte sie hinzu.

Eltern und Betreuer wurden außerdem gebeten, einen Fragebogen über das sensorische Verhalten ihrer Kinder auszufüllen - einschließlich der Frage, ob sie gerne rasante, farbenfrohe Fernsehsendungen sehen. Sechs Monate später folgte ein zweiter ähnlicher Fragebogen.

"Es war sehr interessant festzustellen, dass Gehirnreaktionen nach 10 Monaten, die darauf hinwiesen, wie schnell Säuglinge ihre Aufmerksamkeit vom wiederholten Video auf das Schachbrett richteten, vorhersagten, ob sie sechs Monate später gerne schnelllebige Fernsehsendungen sehen würden", sagte Gliga.

"Diese Ergebnisse sind wichtig für die anhaltende Debatte über die frühe TV-Exposition, da sie darauf hindeuten, dass das Temperament von Kindern zu Unterschieden bei der TV-Exposition führen kann."

"Es ist unwahrscheinlich, dass unsere Ergebnisse durch eine frühe TV-Exposition erklärt werden, da Eltern berichteten, dass nur ein kleiner Teil der 10-Monats-Jährigen Fernsehsendungen sah", fügte sie hinzu.

Quelle: Universität von East Anglia

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