Ältere Erwachsene, die nicht leicht von Emotionen beeinflusst werden, negative Informationen

Neue Forschungsergebnisse legen nahe, dass ältere Erwachsene im Vergleich zu jüngeren Erwachsenen selbst in den frühesten Stadien der Aufmerksamkeit weniger von negativen Informationen oder Emotionen abgelenkt werden. Ältere Erwachsene scheinen jedoch von positiven Informationen beeinflusst zu werden.

Die Ermittler untersuchten die „emotionsbedingte Blindheit“, die sich auf Ablenkungen bezieht, die durch emotional erregende Reize verursacht werden. In vier Experimenten mit einer schnell präsentierten Bildsequenz untersuchten sie, wie ältere Erwachsene emotionale Informationen priorisieren.

Sie fanden heraus, dass sowohl jüngere als auch ältere Erwachsene emotionale Blindheit zeigten, ältere Erwachsene jedoch mehr von positiven Informationen und weniger von negativen Informationen abgelenkt waren.

Die Studienergebnisse erscheinen im Journal Emotion.

"Was unsere neuen Erkenntnisse auffällt, ist, dass wir auf einer so frühen, aufmerksamen Ebene Hinweise auf den positiven Effekt gefunden haben", sagte die Hauptautorin Dr. Briana Kennedy. Kennedy ist Postdoktorand im Emotion & Cognition Lab der USC Leonard Davis School of Gerontology.

"Ältere und jüngere Erwachsene wurden durch dieselben negativen Bilder, die nur für den Bruchteil einer Sekunde erschienen, unterschiedlich abgelenkt", erklärte Kennedy.

"Ältere Erwachsene scheinen ihre Welt mit einem Filter zu betrachten, der sich weniger um negative Informationen kümmert als jüngere Erwachsene - bis zu dem Punkt, dass sie, ohne Zeit zum Nachdenken und Nachdenken über das zu haben, was sie sehen, weniger darauf achten."

Studien haben gezeigt, dass ältere Erwachsene im Vergleich zu jüngeren Erwachsenen eher positive Informationen als negative Informationen in ihrer Aufmerksamkeit und ihrem Gedächtnis bevorzugen. Was an diesem seit langem beobachteten „Positivitätseffekt“ unklar geblieben ist, ist, in welchem ​​Stadium er die kognitive Verarbeitung und ihren Einfluss auf die Verarbeitung anderer Stimuli beeinflusst, die ungefähr zur gleichen Zeit auftreten.

Den Teilnehmern der USC-Studie wurde eine schnell angezeigte Reihe von Landschaftsbildern gezeigt, und sie erhielten die Aufgabe, die Richtung eines gedrehten Bildes korrekt zu identifizieren. Diese Bilder wurden mit irrelevanten positiven oder negativen Bildern unterbrochen, die kurz vor dem gedrehten Bild erschienen.

Die positiven Bilder enthielten Babys oder glückliche Paare, während die negativen Bilder störende oder bedrohliche Situationen beinhalteten, wie ein Mann, der sich einer Frau mit einem Messer nähert.

Sowohl ältere als auch jüngere Erwachsene identifizierten das gedrehte Landschaftsbild nach diesen „emotionalen Ablenkern“ weniger genau. Im Vergleich zu jüngeren Erwachsenen wurden ältere Erwachsene jedoch weniger durch negative und mehr durch positive Bilder abgelenkt. Diese Beobachtung legt nahe, dass eine selektive Tendenz zu positiven Informationen früh in der visuellen Verarbeitung älterer Erwachsener auftritt.

"Das Aufregende an diesem Effekt ist, wie schnell die Bilder präsentiert werden - es sind nur Hunderte von Millisekunden, in denen diese Bilder auf dem Bildschirm angezeigt werden", sagte Kennedy. "Dies ermöglichte es uns, die frühen Erkenntnisniveaus zu messen und zu sehen, wie etwas Emotionales unsere Wahrnehmung und unser Bewusstsein für Dinge, die danach kommen, stören kann."

In früheren Studien zu Emotionen, die hauptsächlich langsamere Aufmerksamkeits- und Gedächtnisaufgaben beinhalteten, sahen und erinnerten sich ältere Erwachsene besser an positive Bilder und an negative Bilder schlechter. Die Forscher wollten frühzeitig herausfinden, ob dies geschieht, und stellten fest, dass ältere Erwachsene selbst bei schneller Präsentation von Bildern eher von positiven als von negativen Bildern abgelenkt wurden.

"Diese älteren Erwachsenen haben nicht wirklich Zeit, über etwas Positives oder Negatives nachzudenken, wenn sie sie so schnell auf dem Bildschirm blinken sehen", sagte Kennedy.

"Ältere Erwachsene haben eine Art aktiven Filter, wenn sie Dinge betrachten, positive Dinge priorisieren und negative Dinge im Vergleich zu jüngeren Erwachsenen benachteiligen."

Die Forscher sagten, dass die offensichtlichsten Implikationen der Forschung darin bestehen, zu lernen, wie man Informationen am besten an ältere Erwachsene weitergibt. Kennedy merkte an, dass die Verwendung positiver Bilder zu erfolgreicheren Werbekampagnen führen kann, die auf eine zunehmend alternde Bevölkerung abzielen.

"Während jüngere Erwachsene Informationen, die einen negativen Einfluss haben, besondere Aufmerksamkeit schenken, können ältere Erwachsene ihre priorisierte Aufmerksamkeit stattdessen für etwas Positiveres reservieren", sagte sie.

"Wenn wir verstehen, wie ältere Erwachsene ihre Priorität für Emotionen ändern, können wir besser verstehen, wie sich das Gehirn - insbesondere unsere Aufmerksamkeit - mit dem Alter ändert."

Quelle: USC