Gehirntrainingsspiel kann helfen, frühe Demenz zu verbessern

Forscher der Universität Cambridge haben ein „Gehirntrainingsspiel“ entwickelt, das das Potenzial zur Verbesserung des Gedächtnisses von Patienten in den frühesten Stadien der Demenz aufzeigt.

Die Forscher erklären, dass die amnestische leichte kognitive Beeinträchtigung (aMCI) als Übergangsphase zwischen „gesundem Altern“ und Demenz beschrieben wurde.

Der Zustand ist gekennzeichnet durch alltägliche Gedächtnisschwierigkeiten und Motivationsprobleme. Derzeit gibt es keine zugelassenen medikamentösen Behandlungen für kognitive Beeinträchtigungen von Patienten, die von der Erkrankung betroffen sind.

Das kognitive Training hat bei Patienten mit aMCI einige Vorteile gezeigt, wie z. B. die Geschwindigkeit der Aufmerksamkeitsverarbeitung. Trainingspakete wiederholen sich jedoch in der Regel und sind langweilig, was sich auf die Motivation der Patienten auswirkt.

Um dieses Problem zu lösen, entwickelten Forscher der Abteilungen für Psychiatrie und klinische Neurowissenschaften sowie des Instituts für Verhaltens- und klinische Neurowissenschaften in Zusammenarbeit mit Patienten mit aMCI die „Game Show“, eine Memory-Game-App, und testeten ihre Auswirkungen auf Kognition und Motivation.

Studienergebnisse erscheinen in Das Internationale Journal für Neuropsychopharmakologie.

Für die Untersuchung ordneten die Forscher 42 Patienten mit amnestischem MCI nach dem Zufallsprinzip entweder der kognitiven Trainings- oder der Kontrollgruppe zu.

Die Teilnehmer der kognitiven Trainingsgruppe spielten das Gedächtnisspiel über einen Zeitraum von vier Wochen insgesamt acht einstündige Sitzungen. Die Teilnehmer der Kontrollgruppe setzten ihre Klinikbesuche wie gewohnt fort.

In dem Spiel, das die Teilnehmer auf einem iPad gespielt haben, nimmt der Spieler an einer Spielshow teil, um Goldmünzen zu gewinnen. In jeder Runde müssen sie unterschiedliche geometrische Muster mit unterschiedlichen Orten verknüpfen.

Mit jeder richtigen Antwort kann der Spieler mehr Münzen verdienen. Die Runden werden bis zum Abschluss oder nach sechs falschen Versuchen fortgesetzt. Je besser der Spieler wird, desto höher ist die Anzahl der dargestellten geometrischen Muster. Dies hilft dabei, die Schwierigkeit des Spiels an die Leistung des Einzelnen anzupassen, um ihn motiviert und engagiert zu halten.

Ein Game-Show-Host ermutigt den Spieler, sein zuletzt gespieltes Level beizubehalten und weiterzuentwickeln.

Die Ergebnisse zeigten, dass Patienten, die das Spiel spielten, etwa ein Drittel weniger Fehler machten, weniger Versuche benötigten und ihren Gedächtniswert um etwa 40 Prozent verbesserten. Dies zeigte, dass sie sich beim ersten Versuch eines Tests des episodischen Gedächtnisses korrekt an die Orte mit mehr Informationen erinnert hatten .

Das episodische Gedächtnis ist wichtig für alltägliche Aktivitäten und wird beispielsweise verwendet, wenn Sie sich daran erinnern, wo wir unsere Schlüssel im Haus gelassen haben oder wo wir unser Auto auf einem mehrstöckigen Parkplatz geparkt haben.

Im Vergleich zur Kontrollgruppe behielt die kognitive Trainingsgruppe auch nach dem Training komplexere visuelle Informationen bei.

Darüber hinaus gaben die Teilnehmer der kognitiven Trainingsgruppe an, dass sie das Spiel gerne spielten und motiviert waren, die acht Stunden des kognitiven Trainings fortzusetzen.

Entsprechend schien das Üben zu helfen, da sich das Selbstvertrauen und das subjektive Gedächtnis der Teilnehmer mit dem Gameplay verbesserten. Die Forscher sagen, dass dies zeigt, dass Spiele dazu beitragen können, das Engagement für kognitives Training zu maximieren.

„Eine gute Gehirngesundheit ist ebenso wichtig wie eine gute körperliche Gesundheit. Es gibt zunehmend Hinweise darauf, dass Gehirntraining zur Verbesserung der Kognition und der Gehirngesundheit beitragen kann, aber es muss auf fundierten Forschungsergebnissen beruhen und mit Patienten entwickelt werden “, sagt Professor Barbara Sahakian, Miterfinderin des Spiels.

„Es muss auch angenehm genug sein, um Benutzer zu motivieren, sich an ihre Programme zu halten. Unser Spiel ermöglichte es uns, das kognitive Trainingsprogramm eines Patienten zu individualisieren und es für ihn unterhaltsam und unterhaltsam zu gestalten. “

Dr. George Savulich, der leitende Wissenschaftler der Studie, fügt hinzu: „Die Patienten fanden das Spiel interessant und engagiert und fühlten sich motiviert, während der acht Stunden weiter zu trainieren. Wir hoffen, diese Erkenntnisse in zukünftigen Studien über gesundes Altern und milde Alzheimer-Krankheit erweitern zu können. “

Die Forscher hoffen, diese veröffentlichte Studie mit einer zukünftigen groß angelegten Studie zu verfolgen und festzustellen, wie lange die kognitiven Verbesserungen bestehen bleiben.

Quelle: Universität von Cambridge

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