Die Auswahl lustiger Aktivitäten verbessert die sozialen und kommunikativen Fähigkeiten bei Autismus
"Für viele von uns ist Erholung eine Zeit, in der sie sich mit Aktivitäten beschäftigen können, die Spaß machen und auf unser Vergnügen zugeschnitten sind", sagte John Dattilo, Ph.D., Professor für Freizeit-, Park- und Tourismusmanagement an der Penn State University. "Aber für einige Menschen mit Behinderungen, insbesondere für Menschen mit Autismus, können diese Aktivitäten eine Quelle der Frustration sein, einfach weil sie keine Chance hatten, ihre eigenen Freizeitentscheidungen zu treffen."
Dattilo sagte, dass eine Gruppe von 20 autistischen Erwachsenen, die an einem einjährigen Freizeitprogramm teilnahmen, das ihnen die Möglichkeit bot, Aktivitäten auszuwählen, bei Persönlichkeitstests, die soziale und kommunikative Fähigkeiten messen, eine höhere Punktzahl erzielte als die Kontrollgruppe von 20 autistischen Erwachsenen, die zufällig dem Programm zugeordnet wurden Warteliste.
Die Teilnehmer trafen sich an jedem Wochentag zwei Stunden lang und konnten zwischen verschiedenen Aktivitäten wählen, die Engagement und Interaktivität förderten, darunter Spiele, Übungen, Kunsthandwerk und Veranstaltungen.
Die Forscher, die ihre Ergebnisse in der aktuellen Ausgabe von veröffentlicht haben Forschung zu Autismus-Spektrum-StörungenNach Abschluss des Programms zeigten die Teilnehmer eine signifikante Verbesserung beim Erkennen und Kennzeichnen von Emotionen.
Die Teilnehmer erzielten etwa 24 Prozent mehr Punkte als die Kontrollgruppe bei der Fähigkeit, Emotionen in einer Person auf einem Bild zu erkennen. Die Punktzahl der Fähigkeit der Teilnehmer, diese Emotionen korrekt zu kennzeichnen, war 50 Prozent höher als die Punktzahl der Kontrollgruppe.
Da Menschen mit Autismus weniger bereit sind, sozial zu interagieren, sind Pflegekräfte laut Dattilo besonders an Programmen interessiert, die zur Verbesserung der sozialen und Kommunikationsfähigkeiten beitragen.
"Die große Maßnahme für uns in diesem Programm war die Verbesserung des Sozialverhaltens und der Interaktion", sagte Dattilo.
"Die entscheidende Eigenschaft von Menschen mit Autismus ist, dass sie Schwierigkeiten in sozialen Situationen haben."
Die Teilnehmer verbesserten auch ihre Fähigkeit, exekutive Funktionen wie das Setzen von Zielen und das Aufrechterhalten der Aufmerksamkeit auszuführen.
Dattilo sagte, dass Freizeitprogramme, die Menschen mit Autismus dazu ermutigen, ihre eigenen Freizeitentscheidungen zu treffen, einen Kreislauf zunehmender Unabhängigkeit schaffen, anstatt ein Muster der Abhängigkeit von Betreuern, um Freizeitaktivitäten anzubieten.
"Während die Leute lernen, können Sie ihnen auch die Wahl geben", sagte Dattilo. "Und wenn sie diese Entscheidungen treffen, lernen sie auch und können noch mehr Entscheidungen treffen."
Quelle: Penn State
