Kinder aus konfliktreichen Häusern sind wachsamer gegenüber emotionalen Hinweisen

Kinder von Eltern, die häufig streiten, neigen dazu, die emotionalen Zustände anderer Menschen besser zu beobachten und Emotionen anders zu verarbeiten als Kinder aus konfliktarmen Familien. Dies geht aus einer neuen Studie hervor, die in derZeitschrift für Familienpsychologie.

Die Ergebnisse deuten auch darauf hin, dass Kinder aus konfliktreichen Familien später im Leben möglicherweise vor größeren sozialen Herausforderungen stehen.

Für die Studie haben die Forscher die Gehirnaktivität von Kindern gemessen, als sie eine Vielzahl von Fotos von Paaren in wütenden Posen, glücklichen Posen und neutralen Posen betrachteten. Basierend auf Fragebögen, die von ihren Müttern ausgefüllt wurden, wurden die Kinder entweder in eine konfliktreiche oder eine konfliktarme Gruppe eingeteilt.

Als die jungen Teilnehmer gebeten wurden, die verärgerten Paare in der Fotoserie zu identifizieren, registrierten die Gehirne der Kinder in der Gruppe mit hohem Konflikt eine viel höhere Amplitude bei einem EEG-Test einer elektrischen Aktivität namens P-3 als Reaktion auf die verärgerten Fotos im Vergleich zu Kindern in der Niedrigkonfliktgruppe. P-3 ist mit der Fähigkeit des Gehirns verbunden, zwischen Reizen zu unterscheiden und sich auf etwas zu konzentrieren und ihm einen Sinn zu geben.

Die Hauptautorin der Studie, Alice Schermerhorn, Ph.D., Assistenzprofessorin für Psychologie an der Universität von Vermont, stellte fest, dass die Suche nach Fotos von wütenden Paaren für Kinder aus Häusern mit hohem Konflikt ähnlich sein könnte wie zu Hause Eltern hatten einen Streit, der nicht gelöst wurde.

"Sie sind zu Hause genauso wachsam wie in der Forschung nach wütenden Gesichtern", sagte sie.

Das P-3-Signal bei Kindern aus Häusern mit hohem Konflikt war ebenfalls viel höher, als sie gebeten wurden, verärgerte Paare zu identifizieren, aber tatsächlich die glücklichen Gesichter betrachteten, verglichen mit Kindern aus Häusern mit niedrigem Konflikt.

Die Ergebnisse legen nahe, dass Kinder aus konfliktreichen Familien, indem sie ihr Gehirn auf Wachsamkeit trainieren, Anzeichen zwischenmenschlicher Emotionen, ob Wut oder Glück, anders verarbeiten als Kinder aus konfliktarmen Familien, sagte Schermerhorn.

Für einige könnte diese zusätzliche Wachsamkeit später im Leben zu Schwierigkeiten in sozialen Beziehungen führen, vermutete Schermerhorn, obwohl mehr Forschung erforderlich ist, um diese Theorie zu testen.

"Ich würde einen Zusammenhang mit ihrer Funktionsweise in anderen Situationen vorhersagen", sagte sie.

Schermerhorn und ihre Kollegen forschen mehr, um herauszufinden, ob ein Zusammenhang zwischen höheren P-3-Spiegeln und dem Verhalten ihrer Forschungsthemen besteht.

Quelle: Universität von Vermont