Weiße Materie bei der Geburt kann die kognitive Funktion von Kleinkindern vorhersagen
Laut einer neuen Studie, die von Forschern der University of North Carolina (UNC) durchgeführt wurde, wurde festgestellt, dass Muster der Mikrostruktur der weißen Substanz, die bei der Geburt im Gehirn von Babys vorhanden sind und sich kurz nach der Geburt entwickeln, die kognitive Funktion von Kindern im Alter von 1 und 2 Jahren vorhersagen ) Medizinische Fakultät.
"Nach unserem Kenntnisstand ist diese Studie die erste, die die Entwicklung der Mikrostruktur der weißen Substanz bei Kindern und ihre Beziehung zur kognitiven Entwicklung von der Geburt bis zum Alter von zwei Jahren misst und beschreibt", sagte Dr. John H. Gilmore. leitender Autor der Studie und Direktor des Early Brain Development Program in der UNC-Abteilung für Psychiatrie.
Weiße Substanz - Gewebe im Gehirn, das Axonfasern enthält, die Neuronen in einer Gehirnregion mit einer anderen verbinden - ist entscheidend für die normale Gehirnfunktion. Es ist wenig darüber bekannt, wie sich weiße Substanz beim Menschen entwickelt oder wie sie mit dem Wachstum kognitiver Fähigkeiten in der frühen Kindheit zusammenhängt, einschließlich der Sprachentwicklung.
Für die Studie erhielten 685 Kinder (einschließlich 429 Zwillinge) Diffusionstensor-Imaging-Scans (DTI) ihres Gehirns. DTI ist eine Magnetresonanztomographie (MRT), die eine Beschreibung der Diffusion von Wasser durch Gewebe liefert. Dieses Bild kann verwendet werden, um Trakte der weißen Substanz im Gehirn zu identifizieren und die Organisation und Reifung der Trakte zu beschreiben.
Die Forscher verwendeten diese Gehirnscans, um die Mikrostruktur von 12 Fasertrakten der weißen Substanz zu analysieren, die für die kognitive Funktion wichtig sind, ihre Beziehung zur Entwicklung der kognitiven Funktion und ihre Erblichkeit.
Sie fanden heraus, dass alle 12 Fasertrakte der Neugeborenen in hohem Maße miteinander verwandt waren. Mit dem ersten Lebensjahr hatten diese Fasertrakte begonnen, sich voneinander zu unterscheiden, und mit dem zweiten Lebensjahr wurde diese Differenzierung weiter vorangetrieben.
Das interessanteste Ergebnis der Studie war, dass die Beziehung zwischen den Trakten der weißen Substanz bei der Geburt die kognitive Gesamtentwicklung im Alter von 1 Jahren und der Sprachentwicklung im Alter von 2 Jahren vorhersagte, was darauf hindeutet, dass es möglich sein könnte, die Bildgebung des Gehirns bei der Geburt zu verwenden, um besser zu verstehen, wie die kognitiven Fähigkeiten eines Kindes sind Die Entwicklung wird in den ersten Jahren nach der Geburt fortgesetzt.
Da die Studie Zwillinge umfasste, konnten die Forscher auch berechnen, dass dieses prädiktive Merkmal mäßig vererbbar war, was darauf hindeutet, dass die Genetik ein Faktor für seine Entwicklung sein könnte.
"Es gibt ein schnelles Wachstum der Gehirnstruktur, der Kognition und des Verhaltens in der frühen Kindheit, und wir beginnen gerade zu verstehen, wie sie zusammenhängen", sagte Gilmore.
"Mit einem besseren Verständnis dieser Zusammenhänge hoffen wir letztendlich, Kinder mit einem Risiko für kognitive Probleme oder psychiatrische Störungen sehr früh identifizieren zu können und Interventionen zu entwickeln, die dem Gehirn helfen können, sich zu entwickeln, um die Funktion zu verbessern und das Risiko zu verringern."
Die Studie wurde in der Zeitschrift veröffentlicht Verfahren der Nationalen Akademie der Wissenschaften.
Quelle: Universität von North Carolina Healthcare
