Studie findet weit verbreitete Gehirnveränderungen bei Kindern mit schwieligen Eigenschaften
Eine neue Studie zeigt weit verbreitete Veränderungen im Gehirn von Kindern, die im Vergleich zu den Gehirnen weniger schwieliger Kinder schwieligere Merkmale aufweisen, wie z. B. mangelnde Reue und Missachtung der Gefühle anderer Menschen.
Die Unterschiede im Gehirn, zu denen große und kleine strukturelle Veränderungen gehörten, stützen die Vorstellung von Hornhautmerkmalen als neurologische Entwicklungsstörung.
Die Ergebnisse werden in der Zeitschrift veröffentlicht Biologische Psychiatrie.
Forscher des Erasmus University Medical Center in Rotterdam, Niederlande, stellten mithilfe bildgebender Verfahren die Struktur des Gehirns fest und stellten fest, dass das Gesamtvolumen des Gehirns im Zusammenhang mit Hornhautmerkmalen bei Kindern verringert ist. Schwielige Merkmale im Kindesalter korrelierten auch mit Unterschieden in der Verdrahtung des Gehirns, die als Konnektivität bezeichnet werden.
"Dies ist die erste Studie, die die Beziehung zwischen Hornhautmerkmalen und Gehirnstruktur in der allgemeinen Kinderpopulation auf der Grundlage von Daten von über 2.000 10-jährigen Kindern umfassend untersucht", sagte die leitende Autorin Dr. Charlotte Cecil.
Die Ursachen für schwielige Merkmale in der Kindheit sind noch relativ unbekannt, aber diese Merkmale sind ein früher Risikofaktor für negative Verhaltensweisen und gesundheitliche Folgen im späteren Leben, wie Kriminalität, psychiatrische Störungen und Drogenmissbrauch.
Darüber hinaus sind schwielige Merkmale nicht etwas, das Sie entweder haben oder nicht haben, sagte Cecil, sondern sie „existieren als Kontinuum in der Gesamtbevölkerung (dh wie Größe oder Gewicht), so dass jeder irgendwo entlang dieser Punkte punktet Spektrum."
"Wie kommt es, dass einige Kinder gleichgültig gegenüber dem Leiden anderer geboren werden?" sagte Dr. John Krystal, Herausgeber von Biologische Psychiatrie. „Dies ist eine wichtige wissenschaftliche Frage zur neuronalen Basis für Empathie. Dies ist auch eine wichtige humanistische Frage, da das Fehlen einer Fähigkeit zur Empathie eine grundlegende Herausforderung für das Zusammenleben in einer Gemeinschaft darstellt. “
"Diese Studie zeigt wichtige Defizite auf, die höhere Gehirnzentren betreffen und zur Schwielenbildung beitragen können."
Zu den betroffenen Gehirnzentren gehören diejenigen, die für die Entscheidungsfindung, Emotionsregulation und Verhaltenskontrolle erforderlich sind. Das Forschungsteam schloss andere emotionale und Verhaltensprobleme aus, die häufig mit Schwielen einhergehen, und stellte sicher, dass die Veränderungen spezifisch für Schwielenmerkmale sind - eine wichtige Erkenntnis, da das Team hofft, dass zukünftige Studien untersuchen werden, ob die Gehirnstruktur als Screening nützlich sein könnte Werkzeug für diese Eigenschaften bei Kindern.
"Darüber hinaus war unsere Studie die erste, die neuroanatomische Merkmale von Hornhautmerkmalen in einer Stichprobe mit einer gleichmäßigen Verteilung von Jungen und Mädchen untersuchte, um auf Geschlechtsunterschiede zu testen", sagte der Erstautor Dr. Koen Bolhuis.
Der Zusammenhang zwischen Gehirnstruktur und Hornhautmerkmalen war bei Jungen und Mädchen ähnlich, aber der Zusammenhang zwischen Gehirnkonnektivität und Hornhautmerkmalen wurde nur bei Mädchen beobachtet.
"Dies könnte bedeuten, dass die Gehirnentwicklung im Zusammenhang mit Hornhautmerkmalen bei Mädchen und Jungen unterschiedlich ist", sagte Bolhuis.
Da die Forscher jedes Kind nur einmal beurteilten, waren sie nicht in der Lage, Ursache und Wirkung zu bestimmen oder ob die schwielenbedingten Veränderungen vorhersagen könnten, wie sich die Kinder letztendlich entwickelt haben, z. B. ob sie in den Substanzkonsum verwickelt wären oder schlecht abschneiden würden in der Schule.
Die Ergebnisse deuten jedoch darauf hin, dass Kinder mit schwieligen Merkmalen Unterschiede in der Gehirnentwicklung aufweisen. Dies ist ein Ausgangspunkt für zukünftige Forschungen, um zu verstehen, wie sich schweres asoziales Verhalten später im Leben entwickelt.
Quelle: Elsevier