Aufdringliche Polizeistopps bei Jugendlichen können zu traumatischem Stress und Stigmatisierung führen

Neue Forschung, veröffentlicht in der Journal of Adolescent Healthstellt fest, dass junge Menschen, die aufdringlichen Polizeistopps ausgesetzt waren, einem erhöhten emotionalen Stress ausgesetzt sind.

Laut der Studie wurden aufdringliche Stopps durch Durchsuchen, raue Sprache, Durchsuchungen, rassistische Beleidigungen, Androhung von Gewalt und Gewaltanwendung definiert.

Die Studie untersuchte die Zusammenhänge zwischen den Merkmalen von Polizeistopps und der emotionalen Belastung von Jugendlichen während des Stopps, dem sozialen Stigma nach dem Stopp und dem posttraumatischen Stress nach dem Stopp.

Assistenzprofessoren Dr. Dylan Jackson, Chantal Fahmy und Alexander Testa von der Universität von Texas in der Abteilung für Kriminologie und Strafjustiz in San Antonio (UTSA) führten die Studie in Zusammenarbeit mit Professor Michael Vaughn vom College für öffentliche Gesundheit und soziale Gerechtigkeit an der St. Louis University durch.

Das Team stellte fest, dass Jugendliche, die häufiger von Polizisten angehalten wurden, häufiger über emotionale Traumata berichten. Ihre Ergebnisse zeigen, dass die Wahrnehmung der Jugendlichen in Bezug auf ihre negativen Begegnungen mit Beamten auch schädlich für ihre geistige Gesundheit sein kann.

Die Studie umfasste Daten, die zwischen 2014 und 2017 aus der Fragile Families and Child Wellbeing Study (FFCWS), einer großen nationalen Studie über gefährdete Familien und ihre zwischen 1998 und 2000 geborenen Kinder, gesammelt wurden. An den Daten waren 918 Jugendliche beteiligt, die angaben, von der Polizei gestoppt worden zu sein während ihres Lebens.

"Wir fanden heraus, dass 27% dieser in der Stadt geborenen Stichprobe gefährdeter Jugendlicher angaben, bis zum Alter von 15 Jahren von der Polizei gestoppt worden zu sein", sagte Jackson. "Obwohl nicht alle Begegnungen als feindlich oder bedrohlich empfunden wurden, deuten unsere Ergebnisse darauf hin, dass bei Stopps, die durch eine größere Anzahl von aufdringlichen Verhaltensweisen der Beamten gekennzeichnet waren, die Wahrnehmung eines erhöhten sozialen Stigmas durch Jugendliche und Erfahrungen mit posttraumatischem Stress eher folgten", sagte er hinzugefügt.

Die emotionale Belastung wurde gemessen, indem Jugendliche gefragt wurden, ob sie sich während der Begegnung mit der Polizei sicher, verängstigt oder wütend fühlten. Die Teilnehmer berichteten auch über Stigmatisierungsgefühle nach dem Stopp, zum Beispiel, wenn sie Menschen aus Angst davor vermieden, dass andere negativ über sie dachten, wenn die Leute den Vorfall nutzten, um sich über sie lustig zu machen, und wenn sie die Tatsache versteckten, dass sie gestoppt wurden von Freunden und Familie.

Um den posttraumatischen Stress nach dem Stopp zu messen, wurden die Teilnehmer gefragt, ob die Situation negative Gefühle des Stopps hervorruft, ob Bilder des Stopps häufig in ihrem Kopf auftauchen und ob sie unter körperlichen Reaktionen wie Schwitzen leiden oder nicht. Atembeschwerden oder ein klopfendes Herz.

Die Forscher entdeckten ein weiteres Detail, das in anderen Studien übersehen wurde. Sie fanden heraus, dass junge Menschen, die von Polizisten in der Schule angehalten wurden, mehr emotionale Bedrängnis und negative Reaktionen berichteten als diejenigen, die an anderen Orten angehalten wurden. Dies galt insbesondere für Jugendliche mit wenig bis gar keiner Kriminalitätsgeschichte.

"Es kann sein, dass das Stoppen in der Schulumgebung, die für ihre Struktur und Konventionalität bekannt ist, für diese Jugendlichen als beschämender empfunden wird", sagte Jackson.

Die Forscher kommen zu dem Schluss, dass Jugendliche davon profitieren können, wenn Sozialarbeiter, Schulberater und Anbieter von psychischer Gesundheit eingreifen, um Pflege und Dienstleistungen anzubieten, die den Jugendlichen helfen, mit Schamgefühlen und Traumata umzugehen, nachdem die Polizei angehalten hat. Darüber hinaus können Bemühungen zur Verbesserung der Beziehungen zwischen Polizei und Gemeinde, insbesondere der Beziehungen zwischen Polizei und Jugend, dazu beitragen, die negativen gesundheitlichen Folgen von Polizeistopps bei Jugendlichen zu verringern.

"Letztendlich deutet unsere Studie darauf hin, dass die Beziehungen zwischen Polizei und Jugend verbessert werden müssen, insbesondere in einer Zeit, in der die Zahl der an Schulen stationierten Beamten zunimmt", sagte Fahmy.

"Um beispielsweise dazu beizutragen, die Not unter den angehaltenen Jugendlichen zu lindern, können die Beamten ein umfassendes vorbereitendes Sensibilisierungstraining zu den Verfahren durchführen, um jemanden zu stoppen, der eines Verbrechens verdächtigt wird."

Quelle: Universität von Texas in San Antonio