Studie unterstützt die Idee, dass autistische Kinder Probleme haben, den Gesichtsausdruck zu identifizieren
Eine neue Studie der School of Experimental Psychology der Universität Bristol findet Hinweise, die die Annahme stützen, dass Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) Schwierigkeiten haben, Gesichtsausdrücke zu erkennen.
Schreiben in der Zeitschrift für Autismus und Entwicklungsstörungen, Die Autoren stellten fest, dass Untersuchungen, die darauf abzielen, eine Beeinträchtigung der Gesichtsausdruckerkennung bei Personen mit ASD nachzuweisen, gemischte Ergebnisse geliefert haben - möglicherweise aufgrund der Intensität des Ausdrucks.
Für diese Studie rekrutierten die Forscher 63 Kinder, bei denen Autismus diagnostiziert worden war, und weitere 64 Kinder, bei denen kein Autismus auftrat. Alle waren zwischen 6 und 16 Jahre alt.
Sie wurden gebeten, einen internetbasierten Test zur Erkennung von Emotionen für sechs Emotionen durchzuführen: glücklich, traurig, überrascht, angewidert, verängstigt und wütend. Sie wurden gebeten, eine Bezeichnung auszuwählen, die zu jedem Ausdruck passte.
Einige Gesichter hatten übertriebene Ausdrücke mit „hoher Intensität“, die leichter zu identifizieren waren, während andere subtile Ausdrücke mit „niedriger Intensität“ hatten - die nach Ansicht der Forscher schwieriger waren, aber für Interaktionen in der realen Welt als relevanter angesehen wurden.
Das Forschungsteam maß auch Sprachkenntnisse und nonverbale Argumentationsfähigkeiten, um festzustellen, ob Unterschiede in diesen Fähigkeiten Unterschiede in der Fähigkeit zur Erkennung von Emotionen erklären.
Die Studie ergab, dass es jungen Menschen mit Autismus schwerer fällt, Emotionen anhand von Gesichtsausdrücken zu erkennen. Aber die Arten von Fehlern, die von jungen Menschen mit Autismus gemacht wurden, waren den Arten von Fehlern, die von jungen Menschen ohne Autismus gemacht wurden, sehr ähnlich. Zum Beispiel verwechselten junge Menschen in beiden Gruppen oft Angst mit Überraschung und verwirrten Ekel und Wut.
Die größten Unterschiede zwischen den beiden Gruppen bestanden nach den Ergebnissen der Studie in den deutlichsten hochintensiven Ausdrücken.
Die Forscher glauben, dass dies darauf zurückzuführen ist, dass alle Teilnehmer, einschließlich derjenigen ohne Autismus, Schwierigkeiten hatten, die Emotionen in den Ausdrücken mit geringer Intensität zu erkennen.
"Diese Studie ist wichtig, da frühere Untersuchungen sehr gemischte Ergebnisse lieferten, wobei einige Personen mit Autismus im Durchschnitt weniger genau darin waren, Ausdrücke zu erkennen, und andere keinen Unterschied fanden", sagte Sarah Griffiths, eine Forscherin, die im Rahmen ihrer Promotion an der Studie arbeitete. D. D. an der Universität von Bristol; Sie ist jetzt am Autismus-Forschungszentrum der Universität von Cambridge.
"In dieser Studie haben wir eine Online-Plattform verwendet, um eine größere Studie durchzuführen, um diese Frage schlüssiger zu beantworten, und festgestellt, dass Menschen mit Autismus im Durchschnitt etwas weniger genau darin sind, Emotionen aus Gesichtern zu erkennen", sagte sie.
"Diese Ergebnisse liefern weitere Beweise dafür, dass Menschen mit Autismus-Spektrum-Zuständen Schwierigkeiten haben, grundlegende Emotionen anhand von Gesichtsausdrücken zu erkennen", fügte Co-Autor Dr. Chris Jarrold hinzu, Professor für kognitive Entwicklung an der Universität Bristol. "Für diejenigen, die Schwierigkeiten haben, Emotionen aus Gesichtern zu erkennen, kann das Unterrichten der Erkennung von Emotionen hilfreich sein, um zu lernen, wie man in sozialen Situationen navigiert."
Das Forschungsteam entwickelte die iPad-App „About Face“, um Menschen mit und ohne Autismus-Spektrum-Bedingungen die Erkennung von Gesichtsemotionen beizubringen. Diese App enthält sowohl die Ausdrücke mit hoher als auch mit niedriger Intensität, die in der Studie verwendet wurden, sodass die Schwierigkeit auf das Fähigkeitsniveau des Benutzers zugeschnitten werden kann.
Quelle: Universität Bristol
