Eingriffe der Eltern zur Verbesserung des Verhaltens sind nicht nur für die jüngsten Kinder
Eine neue Studie aus Großbritannien stellt fest, dass Elterninterventionen für Kinder mit Verhaltensproblemen im schulpflichtigen Alter genauso wirksam sind wie bei jüngeren Kindern.
Die Ergebnisse der Studie der Universität Oxford widersprechen der Ansicht, dass Interventionen früh im Leben angewendet werden müssen, wenn die Gehirnfunktion und das Verhalten von Kindern als formbarer angesehen werden
In der Tat glauben die Ermittler, dass die Forschung eindeutig zeigt, dass es an der Zeit ist, sich nicht mehr darauf zu konzentrieren, wenn wir in die Elternschaft eingreifen, sondern nur Kindern in Not jeden Alters zu helfen.
Die Studie, kürzlich in der Zeitschrift veröffentlicht Entwicklung des Kindesist einer der ersten, der die Altersannahme testet. Elterninterventionen sind ein gängiges und wirksames Instrument zur Reduzierung von Verhaltensproblemen bei Kindern. Studien zu Alterungseffekten haben jedoch bisher zu gemischten Ergebnissen geführt.
Professor Frances Gardner und ihr Team analysierten Daten von über 15.000 Familien aus aller Welt und fanden keine Beweise dafür, dass eine frühere Intervention besser ist. Ältere Kinder profitierten ebenso wie jüngere von Elterninterventionen zur Reduzierung von Verhaltensproblemen.
Es gab keinerlei Anhaltspunkte für die allgemeine Überzeugung, dass frühere Interventionen wirksamer sind, und dies beruhte auf der Kombination von Daten aus mehr als 150 strengen Studien.
Darüber hinaus ergab ihre wirtschaftliche Analyse (basierend auf einer Teilmenge der Daten aus Großbritannien und Irland), dass Interventionen mit älteren Kindern tatsächlich kostengünstiger sind.
Gardner sagte: „Wenn Bedenken hinsichtlich Verhaltensstörungen bei jüngeren Kindern bestehen, ist es wichtig, dass unsere Ergebnisse niemals als Grund für eine Verzögerung der Intervention herangezogen werden, da Kinder und Familien sonst länger leiden werden.
"In Bezug auf gemeinsame Elterninterventionen zur Reduzierung von Verhaltensproblemen in der Kindheit sollten wir zu dem Schluss kommen, dass es nie zu früh, nie zu spät ist, anstatt zu glauben, dass früher besser ist."
Die Studie kommt zu dem Schluss, dass es sinnvoll ist, in Elterninterventionen für Kinder jeden Alters zu investieren, die Anzeichen von Verhaltensstörungen aufweisen, da sie bei jüngeren als bei älteren Kindern zumindest im Bereich vor der Pubertät wahrscheinlich nicht wirksamer sind 2 -11 Jahre.
Laut Forschern gibt es natürlich noch mehr zu tun. Die untersuchten Studien beschränkten sich auf Jugendliche vor der Pubertät, auf kurzfristige Auswirkungen und auf die von den Eltern berichtete Bewertung der Ergebnisse von Kindern.
Zukünftige Studien sind erforderlich, die sich auf Jugendliche, längerfristige Ergebnisse und die Verwendung mehrerer Quellen (z. B. Beobachtungen; Vaterberichte) zur Bewertung von Verhaltensproblemen von Kindern konzentrieren.
Quelle: Universität Oxford
