Der Wunsch unserer Kinder, wenig zu bleiben, und unsere eigenen Bemühungen zwingen sie, schnell erwachsen zu werden
Haben Sie ein Kind, das Angst hat, erwachsen zu werden und so lange wie möglich klein bleiben möchte? Beschwert er oder sie sich darüber, dass andere ihn oder sie einen „großen Jungen“ oder ein „großes Mädchen“ nennen? Spricht Ihr Kind mit Ihnen darüber, dass sich das Leben zu schnell bewegt und nicht genug Zeit zum Spielen hat und nur ein kleines Kind ist? Ich habe diese Art von Feedback von Eltern und kleinen Kindern erhalten und möchte Ihnen sagen, dass dies heutzutage echte Bedenken und Gefühle sind.
In unserem hektischen, sich schnell bewegenden Leben ist die häufige Situation, dass wir als Eltern keine Stunde haben, um nur zu atmen und wirklich gute Zeit mit unseren Kindern zu verbringen Sein Beobachten Sie mit ihnen sie in ihrer natürlichen Umgebung, beobachten Sie sie beim Spielen, erkunden Sie die Welt um sich herum, prahlen Sie länger als 5 Minuten mit ihren Leistungen und seien Sie einfach echte kleine Kinder um uns herum.
Im heutigen Schulsystem sind unsere Kinder gezwungen, extrem schnell erwachsen zu werden und zu reifen. Ihre Persönlichkeit bleibt immer noch so kindisch, dass sie nicht bereit ist, die Welt des großen Schulsystems zu erobern, ihr natürliches Spiel und ihre nachlässige Umgebung aufzugeben und mit uns Erwachsenen in den schnelllebigen Zug des Lebens zu steigen. Heute gehen unsere Kinder mit 4 Jahren in die Schule. Ich möchte nur wiederholen - 4 Jahre alt! Ich bin mit fast 8 Jahren in die Schule gekommen.
Wie viel Verantwortung braucht ein Kind mit 4 wirklich? In diesem Alter dreht sich die Welt des Kindes um das Spielen, das Erfinden neuer Spiele, das Eintauchen in eine imaginäre Welt, das Schaffen imaginärer Freunde, das Sinnmachen und Verarbeiten des Lebenswerks in ihrer Umgebung und das Teilen dieser Informationen mit ihren Eltern und Freunden. Muss ein Kind das alles wirklich täglich für 5-8 Stunden aufgeben und sich in einem strukturierten, anspruchsvollen Klassenzimmer befinden, in dem sein Spielzeug weggeräumt wird, ungeteilte Aufmerksamkeit gegenüber dem Lehrer gefordert wird und das Kind von einer strukturierten Aktivität zur nächsten wechselt?
Ich stimme voll und ganz der Tatsache zu, dass Lernen ein lebenswichtiger Prozess ist und aufregend, einfallsreich, neugierig und neugierig gemacht werden sollte. Ich bin nicht einverstanden mit der minimalen Menge an Spielzeug und Spielen, die in diesen Lernzyklus eintreten. Wir hören oft, wie sich unsere Kinder beschweren und weinen, dass es kein Spielzeug mehr gibt, weil sie jetzt in der Schule der großen Kinder sind. Die Schlussfolgerung, die sich daraus ergibt, ist, dass viele Kinder von heute nicht mehr vom Älterwerden begeistert sind. Der Satz „Du bist schon so ein großes Mädchen“ klingt nicht mehr als Kompliment, sondern als schmerzhafte Realität. Diese Realität entsteht, weil unsere Kinder wissen, dass Älterwerden mehr Verantwortung, harte Arbeit und Spielfreiheit bedeutet und sie sich von dem unerträglich leichten Gefühl der Nachlässigkeit verabschieden müssen.
Ich möchte darauf hinweisen, dass das Bewusstsein für Verantwortung und harte Arbeit im Leben sehr wichtig für die Erziehung unserer Kinder im Allgemeinen ist, aber ich bin der festen Überzeugung, dass sich unsere 4-, 5- und sogar 6-Jährigen nicht mit der drängenden, überwältigenden Realität befassen müssen des Erwachsenenlebens. Das Leben bewegt sich zu schnell und in diesem Tanz entdecken wir, wie schwierig die Tage eines Erwachsenen sein können. Warum unsere kleinen Kinder so schnell dieser Realität unterwerfen?
Lassen Sie sie nur eine Weile länger nachlässig, verspielt und natürlich intuitiv sein. Wir können es uns leisten, alle langwierigen Details der Funktionsweise des Lebens zu ersparen, bis unsere Kinder psychisch und emotional darauf vorbereitet sind. Lassen Sie uns in diesem jungen zarten Alter die Struktur opfern, um Kreativität und emotionale Entwicklung zu erreichen. Wir werden uns in Zukunft bedanken, weil unsere Kinder neugieriger, einfallsreicher, spielerischer, einfallsreicher, reifer, zufriedener, nicht depressiver oder ängstlicher und emotional fähiger sein werden, diese sehr reale Welt anzunehmen und darin erfolgreich zu sein!